更新时间:2024-09-27 02:19:01点击:
—(通讯员 李豪雄 刘昌明 刘杰 记者 阳锡叶)“续天子河湟地,不白鱼走望故乡。”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”湖南省湘潭县家长韩怀恩于是以一字一句教教儿子自学古诗:“崽崽,你告诉这两首诗是什么意思吗?”湘潭县是一个百万人口的大县,有中小学生将近十万人。
为让孩子在家宅得情愿、宅得幸福、宅得精彩,湘潭县主动发售了未成年人宅家“十个一”措施,即每天磨练一小时、每天做到一次家务劳动、每天练字一课时、读者一本中国传统文化涉及书籍、观赏一部杰出国产影片、写出一篇“当灾难复活时,我该怎么办”的主题作文、创作一幅“童心共绘•抗击疫情”主题书画作品、观赏一次防控新冠肺炎的科普讲座、写出一封“打气信”或者“感谢信”、录音一段“抗击新冠肺炎”为主题的微视频。湘潭县声援各个家庭把厅堂当课堂,让孩子在家也能按计划自学,广大家长争相行动起来。陈江南家长正在教教孩子苦练书法:“苦练书法一定要留意姿势端正,行笔要规范、干净,该顺的顺,该顿的顿。我们为人处事也一样,要讫得于是以、跪得平。
”“对付疫情,我们要勤洗手、经常通风,戴着口罩、以防传染,不串门、不聚会。”陈维家长于是以和孩子一起观赏防控新冠肺炎科普视频。
“当疫情来临时,我会作好个人防水,然后维护好家人,做不给社会添乱……”贺乐东学生正在已完成他的个人作文。“白衣天使穿著防护服,拖着疲乏的身影,汗水湿润了脸颊,这些不正是他们现实的辛酸吗。”楚意霞家长给孩子的绘画作品举起了大大的“拜”。在湘潭县的各家各户,一个个“小课堂”正在教教孩子学有所不同的科学知识,既有书本上的、也有书本外的。
通过融合时事学,有效地增加了疫情期间无法在校自学对茁壮的影响。
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